Olá! Estaremos em recesso escolar do dia 14 a 22 de fevereiro. Retornaremos nossas atividades escolares no dia 23 .Veja abaixo duas atividades trabalhadas no 4º ano sobre o CARNAVAL. 

O que é 

O carnaval é considerado uma das festas populares mais animadas e representativas do mundo. Tem sua origem no entrudo português, onde, no passado, as pessoas jogavam uma nas outras, água, ovos e farinha. O entrudo acontecia num período anterior a quaresma e, portanto, tinha um significado ligado à liberdade. Este sentido permanece até os dias de hoje no Carnaval.

História do Carnaval 

O entrudo chegou ao Brasil por volta do século XVII e foi influenciado pelas festas carnavalescas que aconteciam na Europa. Em países como Itália e França, o carnaval ocorria em formas de desfiles urbanos, onde os carnavalescos usavam máscaras e fantasias. Personagens como a colombina, o pierrô e o Rei Momo também foram incorporados ao carnaval brasileiro, embora sejam de origem europeia.

No Brasil, no final do século XIX, começam a aparecer os primeiros blocos carnavalescos, cordões e os famosos "corsos". Estes últimos, tornaram-se mais populares no começo dos séculos XX. As pessoas se fantasiavam, decoravam seus carros e, em grupos, desfilavam pelas ruas das cidades. Está ai a origem dos carros alegóricos, típicos das escolas de samba atuais.

No século XX, o carnaval foi crescendo e tornando-se cada vez mais uma festa popular. Esse crescimento ocorreu com a ajuda das marchinhas carnavalescas. As músicas deixavam o carnaval cada vez mais animado.

                                                            REFERÊNCIA: http://www.suapesquisa.com  

 

COM CARINHO, 

PROFESSORA CRISTINA SANCHES.

Olá, pessoal! Turminha chegando aos poucos, ritmo ainda lento, mas com muita animação! Em breve postarei as minhas estrelinhas da sala 9, ok? Por enquanto, vou postar mais um projeto super legal que será trabalhado a partir de março. Espero que gostem!  

EMRCV

PROJETO “SESSÃO PIPOCA ” :

 

O Projeto  “SESSÃO PIPOCA” tem como pretensão proporcionar aos alunos  o contato com obras do cinema, a contextualizarem e refletirem sobre a mensagem dessas produções. Uma peculiaridade do projeto é a inclusão de pequenos filmes  produzidos pela professora sobre os trabalhos e projetos realizados na turma durante o ano letivo de 2015.

Objetivo Geral

O incentivo ao cinema aliado à reflexão das obras.

Objetivos específicos

.Aperfeiçoar  o espírito crítico dos alunos em relação as produções cinematográficas.

.Proporcionar oportunidades de socialização e descontração aliadas ao aprendizado.

Metodologia

A exibição dos filmes na “SESSÃO PIPOCA” ocorrerá 1 vez por mês .

A sinopse do filme apresentado, bem como as  questões pertinentes à obra serão apresentadas e trabalhadas com os alunos . Após a exibição do filme cada aluno receberá uma lembrança. Ex:  Um marcador de livro com a temática do filme.

Materialidade :

. Pipoca e suco

. Folhas de ofício ( brancas e coloridas )

. Cartolinas ( cores variadas)

. Papéis “Colorset” ( cores variadas )

. DVDS dos filmes ( ver cronograma)

. Fitilhos ( cores diversas )

. Cola, tesoura, fita “crepe”, grampeador

. Etiquetas, adesivos

. E.V.A ( cores diversas )

. Palitos de picolé

. Botões ( cores e tamanhos variados )

. Etc

OBS: A materialidade irá variar de acordo com o filme exibido

 Cronograma previsto  para 2015:

Cronograma das sessões
***	fevereiro
Malévola	março
Meu malvado favorito 2	abril
Convenção das bruxas	maio
Matilda	junho
Frozen	julho
Megamente	agosto
O pequeno Nicolau	setembro
Casa Monstro	outubro
O menino no espelho	novembro
A origem dos guardiões	dezembro

*CONFIRMAR 

Segue a atividade sobre o filme "MALÉVOLA" ( março) .Sugestão: A professora irá trabalhar a leitura e escrita ( interpretação oral e questões sobre o texto  serão colocadas no quadro e deverão ser copiadas e respondidas no caderno).

PROJETO “SESSÃO PIPOCA” : MALÉVOLA

SINOPSE:

Baseado no conto da Bela Adormecida, é um  filme de aventura e fantasia. Conta a história de Malévola , a protetora do reino dos Moors. Desde pequena, esta garota com chifres e asas mantém a paz entre dois reinos diferentes, até se apaixonar pelo garoto Stefan. Os dois iniciam um romance, mas Stefan tem a ambição de se tornar líder do reino vizinho e abandona Malévola para conquistar seus planos. A garota torna-se uma mulher vingativa e amarga, que decide amaldiçoar a filha de Stéfan, Aurora. Aos poucos, no entanto, Malévola começa a desenvolver sentimentos de muito carinho e amizade  em relação à jovem e pura Aurora.  O filme  MALÉVOLA é uma versão do clássico “A BELA ADORMECIDA” contado pelo ponto de vista da vilã. Mostra sentimentos da natureza humana e suas prováveis consequências como a paixão, a ambição, a traição, o rancor, a amizade e o amor.  No filme, Malévola é interpretada pela atriz Angelina Jolie. Direção do filme: Robert Stromberg. Ano de lançamento: 2014

Referência :GOOGLE

Vamos colorir?

 

A lembrança sobre o filme "MALÉVOLA" será postada em breve. Aguardem!

 Abraços, 

Professora Cristina Sanches.